Educational Psychology And Pedagogy Question Answer (MCQ) Part-7
- Which of the following will foster creativity among learners?
(A) Teaching the students the practical value of good education
(B) Providing opportunities to question to asking every learner
(C) Emphasizing achievement goals from the beginning of school life
(D) Coaching students for good tudiesmarke in examimation.
निम्नलिखित में से कौन से छात्रों के बीच रचनात्मकता को बढ़ावा देगा?
(A) छात्रों को अच्छी शिक्षा का महत्व बताना
(B) प्रत्येक छात्र को प्रश्न पूछने का अवसर प्रदान करना
(C) स्कूली जीवन के आरंभ से ही शैक्षिक उद्देश्यों गर बल देना
(D) परीक्षा में अच्छे अंकों के लिए छात्रों को कोचिंग देना - “A young child responds to a new situation on the basis of the response made by him in a similar situation as in the past.”
This is related to:
(A) ‘Law of Analogy’ of learning
(B) ‘Law of Effect’ of learning
(C) ‘Law of Attitude’ of learning proces
(D) ‘Law of Readiness’ of learning
“एक बालक किसी भी नई स्थिति में उसके द्वारा उस प्रकार की स्थिति में पूर्व में की गई प्रतिक्रिया के आधार पर प्रतिक्रिया करता है।” यह कथन ………….. से संबंधित है।
(A) अधिगम के सादृश्य का नियम’
(B) अधिगम के ‘प्रभाव का नियम ‘
(C) अधिगम के ‘मनोवृति का नियम’
(D) अधिगम के ‘तत्वरता का नियम” - Information processing model of memory has been given by
(A) Sawrey and Telford
(B) Koffka and Kohler
(C) Muller and Pilzecker
(D) Atkinson and Shiffrin
स्मृति का सूचना प्रसंस्करण मॉडल ……. द्वारा दिया गया है।
(A) सारे और टेल फोर्ड
(B) कोफ्का और कोहलर
(C) मुलर और पिलजेकर
(D) एटकिंसन और शिफरीन - Rorschach Ink-blot test is an example of :
(A) Subjective Technique of Personality Assessment
(B) Projective Technique of Personality Assessment
(C) Objective Technique of Personality Assessment
(D) None of the Above
रोशार्क का स्याही धब्बा परीक्षण …… का एक उदाहरण है।
(A) व्यक्तित्व मूल्यांकन की आत्मनिष्ठ तकनीक
(B) व्यक्तित्व मूल्यांकन की प्रक्षेपण तकनीक
(C) व्यक्तित्व मूल्यांकन की वस्तुनिष्ठ तकनीक
(D) उपरोक्त में से कोई नहीं - Karl Spearman given by rendering :
(A) Two Factor Theory of Intelligence
(B) Multi Factor Theory of Intelligence
(C) Group Factor Theory of Intelligence
(D) Insight Theory of Learning
……….. का प्रतिपादन कार्ल स्पीयर मैन द्वारा किया गया है।
(A) बुद्धि का द्विकारक सिद्धान्त
(B) बुद्धि का बहुकराक सिद्धान्त
(C) बुद्धि का समूहकारक सिद्धान्त
(D) सीखने का अन्तर्दृष्टि सिद्धान्त - Concept of Style of life is associatęd with:
(A) Adler
(B) Freud
(C) Jungg
(D) Lewin.
जीवनशैली के सिद्धान्त का संबंध ……. से है।
(A) एडलर
(B) फ्रायड
(C) जंग
(D) लेविन - The term “Identical elements’ is closely associated with
(A) Group instruction
(B) Transfer of Learing
(C) Jealousy between Twins
(D) Similar test questions
समान ‘अवयव’ शब्द का संबंध …….. से है।
(A) समूह निर्देश
(B) अधिगम अंतरण
(C) जुड़वां बच्चों के बीच ईर्ष्या
(D) समरूप परीक्षा प्रश्न - Which one of the following is not part of operant conditioning procedure ?
(A) Imitation learning
(B) Omission learning
(C) Reward learning
(D) Punishment learning
निम्नलिखित में से कौन-सा क्रियाप्रसूत/ नैमित्तिक अनुकूलन प्रक्रिया का हिस्सा नहीं है।
(A) अनुकरण अधिगम
(B) विलोपन अधिगम
(C) पुरस्कार अधिगम
(D) दंड अधिगम - Psychology generally relates to following domain:
(A) Cognition
(B) Affective
(C) Behavioural
(D) All the above
मनोविज्ञान सामान्यता मानव ………. क्षेत्र से सबंधित होता है
(A) संज्ञान
(B) भाव
(C) व्यवहार
(D) उपरोक्त सभी - A state of Psychic distress characterised by fear, apprehension and Psychosocial arousal is called :
(A) Anxiety
(B) Fear
(C) Tension
(D) None of these
एक मानसिक तनाव की दशा जिसमें भय संशय तथा शारीरिक उद्वेलन मौजूद रहता है, उसे ……… कहते है ।
(A) चिंता
(B) डर
(C) तनाव
(D) इनमें से कोई नहीं
Educational Psychology And Pedagogy Question Answer (MCQ) Part-7
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