Educational Psychology And Pedagogy Question Answer (MCQ) Part -4

Educational Psychology And Pedagogy Question Answer (MCQ) Part -4

1. The learner, the learning processes and the learning situations’ are main aspects of-
   (A) Philosophy
   (B) Psychology
   (C) Mathematics
   (D) Education-Psychology
   ‘शिक्षार्थी, अधिगम की प्रक्रियाएं व सीखने की परिस्थितियाँ’ मुख्य पहलू हैं-
   (A) दर्शन शास्त्र का
   (B) मनोविज्ञान का
   (C) गणित का
   (D) शिक्षा-मनोविज्ञान का
2. Experiment is a method of testing ……..
   (A) Result
   (B) Hypothesis
   (C) Analysis
   (D) Subject
   प्रयोग ………. के परीक्षण की एक विधि है।
   (A) परिणाम
   (B) परिकल्पना
   (C) विश्लेषण
   (D) विषय
3. To write down the behaviours that happen on the spot in that order is called –
   (A) Reflective Journals
   (B) Observation
   (C) Narratives
   (D) Experiment
   मौके पर घट रहे व्यवहारों को उसी क्रम में लिखना ……….. कहलाता है
   (A) परावर्तक पत्रिका
   (B) निरीक्षण
   (C) विवरणात्मक-कथाएँ
   (D) प्रयोग
4. Development is a… Process.
   (A) Limited
   (B) Continuous
   (C) Positive
   (D) General
   विकास एक ……… प्रक्रिया है।
   (A) सीमित
   (B) सतत
   (C) धनात्मक
   (D) सामान्य
5. On which development is Jean Piaget’s theory of child development based?
   (A) Social development
   (B) Cognitive development
   (C) Biological development
   (D) All of above
   जीन पियाजे का बाल विकास का सिद्धान्त किस विकास पर आधारित है?
   (A) सामाजिक विकास
   (B) संज्ञानात्मक विकास
   (C) जैविक विकास
   (D) उपरोक्त सभी
6. A teacher makes use of a variety of tasks to cater to the different learning styles of her learners. She is influenced by-
   (A) Gardner’s Multiple Intelligence theory
   (B) Kohlberg’s Moral Development theory
   (C) Vygotsky’s Socio-Cultural theory
   (D) None of tiie a bove
   एक शिक्षिका अपने शिक्षार्थियों के लिए विभिन्‍न अधिगम शैलियों को ध्यान में रखते हुए, विभिन्‍न प्रकार के कार्यों का उपयोग करती है, वह प्रभावित है-
   (A) गार्डनर के बहु-बुद्धि सिद्धान्त से ।
   (B) कोहलबर्ग के नैतिक विकास के सिद्धान्त से ।
   (C) वाइगोत्सकी के सामाजिक-सांस्कृतिक सिद्धान्त से
   (D) उपरोक्त में से कोई नहीं ।
7. When was first Psychological lab established in India?
   भारत में प्रथम मनोविज्ञान की प्रयोगशाला कब स्थापित हुई ?
   (A) 1920
   (B) 1916
   (C) 1911
   (D) 1930
8. Who gave the theory of Psychosocial’ development ?
   (A) Bandura
   (B) Freud
   (C) Erikson
   (D) Jung
   ‘मनोसामाजिक’ विकास का सिद्धानन किसने दिया?
   (A) बंदूरा
   (B) फ्रायड
   (C) एरिक्सन
   (D) युंग
9. Which is not a Personality Test?
   (A) Rorschach Test
   (B) 16 P.F.Questionnaire
   (C) T.A.T.
   (D) Binet-Simon Scale
   कौन सा व्यक्तित्व परीक्षण नहीं है?
   (A) रोर्शा परीक्षण
   (B) 16 पी०एफ० प्रश्नावली
   (C) टी०ए०्टी०
   (D) बिने-साइमन स्केल
10. When two opposing motivations arise at the same time and want their satisfaction at the same time, is called-
    (A) Frustration
    (B) Conflict
    (C) Motivation
    (D) Stress
    जब दो विरोधी प्रेरणाएँ एक समय में उत्पन्न हो जाएं तथा एक समय ही उसकी संतुष्टि चाहे, उसे ……….कहेंगे
    (A) कुंठा
    (B) द्वंद्व
    (C) प्रेरणा
    (D) दबाव

Educational Psychology And Pedagogy Question Answer (MCQ) Part -4

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